Leerchallenges voor kleuters

LeerChallenge voor kleuters

Kleuters leren door te doen. En kleuters leren door ervaringen op te doen met echte voorwerpen. De uitgangspunten van de LeerChallenge sluiten daar perfect op aan.

Het is geweldig om samen met je kind in huis op zoek te gaan naar voorwerpen die horen bij de LeerChallenge. Zoek bijvoorbeeld samen naar zwaar of licht speelgoed, orden de pannen van groot naar klein. En maak een reeks van bestek. Of bouw een plattegrond na met blokjes kaas. Zo kun je een heleboel voorwerpen gebruiken bij het leren in de dagelijkse praktijk.

Een LeerChallenge geeft ouders een handreiking om samen met hun kind, stap voor stap, te leren in huis.

"Een LeerChallenge geeft mij houvast om samen met mijn dochter leerzame opdrachten te doen."

Hoe werkt een LeerChallenge

De leerkracht zoekt een LeerChallenge uit bij een bepaald onderwerp. De leerkracht stuurt deze foto bijvoorbeeld via Parro of via een e-mail of een ander communicatiesysteem naar de ouders, de LeerChallenge kan uiteraard ook geprint meegegeven worden aan de leerlingen. De ouders lezen de LeerChallenge en gaan samen met het kind de LeerChallenge doen. Van elke stap wordt een foto gemaakt en de foto’s worden via het communicatiesysteem opgestuurd naar de leerkracht.

LeerChallenge getallen oefenen kleuters groep 3

LeerChallenge mee naar huis

Tijdens de Corona-periode hebben veel leerlingen een LeerChallenge gedaan als huiswerk. Samen met hun ouders gingen ze in huis op zoek naar voorwerpen waar de LeerChallenge mee gedaan kon worden.

De LeerChallenges sluiten aan bij de doelen van school. Dat maakt de LeerChallenge niet alleen geschikt als huiswerk voor de periode van thuisonderwijs, maar tijdens gewone schoolweken kan een challenge een zinvolle aanvulling zijn.

Inhoudelijke ouderbetrokkenheid

De LeerChallenge kan een hulpmiddel zijn bij het vergroten van de inhoudelijke ouderbetrokkenheid. Ouders weten wat er op school behandeld wordt door het bekijken van de challenge. Ook ondervinden ze hoe ze het dagelijks leven van kinderen kunnen betrekken bij de lesstof.
Kinderen kunnen in een kleine praktijk situatie oefenen met de lesstof en begrijpen waarom het geleerde nodig is in het dagelijks leven.

LeerChallenge voorbeeld

Juf Anke gaat op de website www.lerenvanatotz.nl op zoek naar een LeerChallenge over getalbegrip. Ze vindt de challenge over het getal 6. Ze stuurt via de schoolapp de LeerChallenge naar de ouders van Roan. Roan is al een tijdje afwezig en ouders hebben gevraagd of ze thuis iets kunnen doen. Roan haalt het cijfer 6 en 9 nog door elkaar. Daarom heeft Anke deze Challenge uitgezocht.

De moeder van Roan krijgt de LeerChallenge binnen op haar Smartphone. Roan gaat met zijn moeder in huis op zoek naar 6 voorwerpen. En samen zoeken ze het cijfer 6. Roan denkt dat ze samen een spel doen en ondertussen oefent hij het cijfer 6. Ze sturen de foto’s naar de juf. Anke bekijkt de challenge en ziet dat Roan goed geoefend heeft met het cijfer 6.

Leren door te doen

"Samen met m'n zoon een LeerChallenge maken is leuk en leerzaam.''

LeerChallenge als basis voor de rekenles

Een LeerChallenge kan ingezet worden als huiswerk. Of door ouders worden gedownload. Het is een leskaart waar leerlingen stap voor stap de basis leren van breuken, getallen, tafelsommen en nog veel meer.

Ga naar de LeerChallenge-pagina en lees er alles over!