Lesidee
Lesideeën die net even anders zijn en vooral aansluiten bij de belevingswereld van de leerlingen. Deze lesideeën vind je op deze pagina. De insteek is dat de voorbereiding niet veel tijd kost en het rendement hoog is. En wanneer er dan plezier bij komt kijken, dan is het resultaat nog mooier!
"Yes! Met geld spelen vind ik leuk om te doen!"
Pepernotenverdeelchallenge
De leerlingen gaan pepernoten verdelen door het gewoon te doen. Ze krijgen 24 pepernoten en kiezen een kaart uit de bijlage. Vervolgens verdelen ze de pepernoten eerlijk. Als dit klaar is tekenen ze pepernoten na met een whiteboardmarker op de gelamineerde vellen.
Benodigdheden:
– bijlage geprint (eventueel a3) en gelamineerd
– exact 24 pepernoten
– whiteboardmarker
Woordenschat zoekspel
Zoek het plaatje bij de beschrijving en het juiste woord. De leerlingen uit groep 4 zoeken de juiste combinaties. En leggen ze op tafel. Dit spel kan natuurlijk ook als memory of memodrie gespeeld worden. Maar onze ervaring is dat het bij elkaar
zoeken veel meer leerwinst oplevert.
Bouw plattegronden na
Bouw het bouwwerk van de plattegrond na.
Hoeveel blokjes heeft het bouwwerk?
Kun je de verschillende aanzichten natekenen?
Handelen met geld
Leren over geld leent zich uitermate goed voor handelend leren . Veel scholen hebben wel namaak geld op school of print namaak geld op www.weekvanhetgeld.nl. De bedragen kun je hieronder printen, maar het is nog leuker om de kinderen bedragen uit reclamefolders te laten knippen.
Bouw de lessen langzaam op; begin eerst met biljetten van €10 en lossen Euro’s. En breid dit langzaam uit, naar briefjes van €20, €5 en munten van €2,-. Als laatste stap voeg je centen toe, of je begint met de langzame opbouw door eerst de centen zo op te bouwen als de hele Euro’s.
Klokkijken door te doen
Veel scholen hebben oefenklokken op school, of download een lege klok. Laat kinderen na de instructie de les eens op deze manier verwerken. Bijvoorbeeld als onderdeel van een rekencircuit.
Zet de klok op de juiste tijd.
Pak een kaartje en laat de tijd op de klok zien.
Werkwoordspelling en de kerstezel
Het lied ‘De Kerstezel’ is een klassieker van Kinderen voor Kinderen. Het is een hilarisch verhaal over een jongen die met Kerst graag naast zijn vriendinnetje wil staan in de kerststal. Hij hoopt op elke rol, zolang hij maar naast haar mag staan…
Tijdens deze les oefen je de werkwoordspelling terwijl je naar dit verhaal luistert. Het is beschikbaar op YouTube, maar omdat het gaat om een Gouwe Ouwe, laat ik meestal alleen de tekst horen. Er is een iets modernere versie uitgebracht op SoundCloud.
Ik heb deze les zo’n tien jaar geleden ergens vandaan geplukt, maar waar is mij een raadsel. Mocht iemand weten wie deze les gemaakt heeft, dan vermeld ik diegene graag.
Tekstles kerstverhaal
Een kerstverhaal waarin de de kerstgedachte centraal staat
mag niet ontbreken in de aanloop naar Kerst.
Dit verhaal gaat over de nood in Nederland tijdens de hongerwinter. Op een prachtige manier weet schrijfster Irma Moekestorm dit weer te geven.
Ons advies is om dit verhaal eerst voor te lezen aan de klas en op een later moment met de tekstvragen bezig te gaan.
Deze les is geschikt voor de groepen 6, 7 en 8. Maar het verhaal kan ook prima voorgelezen worden vanaf groep 3.
Tijdens deze les wordt er gewerkt aan lezen,
geschiedenis en tekstbegrip.
Veel plezier met deze les!
Leren door te doen
"Écht wegen en meten, dat vind ik pas leuk!''
LeerChallenge als basis voor de rekenles
Een LeerChallenge kan ingezet worden als huiswerk. Of door ouders worden gedownload. Het is een leskaart waar leerlingen stap voor stap de basis leren van breuken, getallen, tafelsommen en nog veel meer.
Ga naar de LeerChallenge-pagina en lees er alles over!
Download
